Важливим етапом впровадження інклюзивної освіти та виконання індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами є моніторинг реалізації завдань, цілей, стратегій, які поставлені командою психолого-педагогічного супроводу.
19.03.2024р. в онлайн форматі відбулось засідання команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в ЗДО "Надія" с. Галичани Мар`янівської селищної ради, з метою здійснення моніторингу розвитку та динаміки досягнень, умінь та навичок дитини, а також якості інклюзивної освіти у дошкільному закладі.
