Протягом грудня – січня у закладах освіти Горохівської міської ради, Берестечківської міської ради, Мар`янівської селишної ради та Городищенської сільської відбулися проміжні засіданя команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами.
Під час зустрічей команди аналізували динаміку розвитку дітей, ефективність реалізації індивідуальних програм розвитку, узгоджували подальші кроки супроводу та за потреби вносили корективи до ІПР.
Такі проміжні моніторинги є важливим інструментом командної взаємодії, адже дозволяють вчасно реагувати на освітні потреби дитини, забезпечувати наступність і цілісність підтримки.
Дякуємо адміністраціям закладів освіти, педагогам, асистентам, фахівцям та батькам за конструктивну співпрацю і спільну роботу в інтересах дитини.
